冲破艺术设计学科史论课程教学禁锢——谈以应用为导向的中国传统装饰教学改革与创新
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-6243|volume|9|145-147
ISSN： 1672-6243
Source： 艺术评论, Vol.volume, Iss.9, 2015-01, pp. : 145-147
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Abstract