基于扩展TAM模型的大学生接受微信学习的影响因素研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-0385|15|5|7-11
ISSN： 1672-0385
Source： 广州广播电视大学学报, Vol.15, Iss.5, 2015-01, pp. : 7-11
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Abstract