大学生家庭经济状况对学习动机的影响及心理辅导机制构建
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-2614|volume|12|81-83
ISSN： 1003-2614
Source： 黑龙江高教研究, Vol.volume, Iss.12, 2015-01, pp. : 81-83
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Abstract