技术理性主导下的人本主义回归——哲学视域下的教育取向探讨
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-0730|volume|9|137-140
ISSN： 1004-0730
Source： 学习与实践, Vol.volume, Iss.9, 2015-01, pp. : 137-140
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Abstract