“融”文化引领下的课程改革——南京聋校“最少受限”校本课程实施的理念与实践

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1004-8014|volume|13|47-49

ISSN： 1004-8014

Source： 现代特殊教育, Vol.volume, Iss.13, 2015-01, pp. : 47-49

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

关于《融》

By  

艺术评论, Vol. volume, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 74-75

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

俄罗斯自闭症儿童言语障碍研究述评

By  

现代特殊教育, Vol. volume, Iss. 21, 2016-01 ,pp. : 73-74

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

GIS在煤矿安全监测监控系统多级联网中的应用

By  

新丝路, Vol. volume, Iss. 14, 2016-01 ,pp. : 143-143

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

融·变·通：媒体融合推动营销模式创新

By  

传媒, Vol. volume, Iss. 16, 2016-01 ,pp. : 19-21

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“融”时代党建刊群发展及转型探秘——融合时代党刊的转型趋势

By  

中国记者, Vol. volume, Iss. 5, 2015-01 ,pp. : 26-28

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite