高校转型发展视域下新升本科院校专业整合与发展研究-基于广西科技师范学院小学教育本科专业建设的思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-7020|30|5|98-101
ISSN： 1003-7020
Source： 柳州师专学报, Vol.30, Iss.5, 2015-01, pp. : 98-101
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Abstract