细节在有效数学教学中的含义和价值及其把握
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-9894|volume|1|82-86
ISSN： 1004-9894
Source： 数学教育学报, Vol.volume, Iss.1, 2015-01, pp. : 82-86
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Abstract