“班级微图书馆”：班级图书角的优化与创新
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-1588|35|10|132-134
ISSN： 1003-1588
Source： 河南图书馆学刊, Vol.35, Iss.10, 2015-01, pp. : 132-134
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Abstract