本科毕业论文的功能应重新定位

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1005-0450|volume|5|49-52

ISSN: 1005-0450

Source: 中国大学教学, Vol.volume, Iss.5, 2017-01, pp. : 49-52

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Abstract

目前,本科毕业论文写作在学生层面、教师层面、管理层面分别存在不同问题。承载的功能太多是本科毕业论文质量堪忧的重要原因。本科毕业论文的功能应根据高等教育培养人才的需要、学生群体的基本情况加以重新界定,注重学术规范训练,注重培养问题意识,注重分层分类指导。