应用技术型高校人才培养目标体系构建的一个样本分析——以TOPCARES-CDIO能力指标体系的构建为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-5485|volume|8|100-104
ISSN： 1674-5485
Source： 现代教育管理, Vol.volume, Iss.8, 2015-01, pp. : 100-104
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Abstract