明晰主体职责 严格过程管控——上海市闵行区中小学“电子书包”（一期）绩效评价解读

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1671-0622|volume|4|54-56

ISSN： 1671-0622

Source： 财政监督, Vol.volume, Iss.4, 2015-01, pp. : 54-56

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Abstract

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