试论科学史的人文素质教育功能：从萨顿谈起
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-4970|34|9|13-17
ISSN： 1009-4970
Source： 洛阳师范学院学报, Vol.34, Iss.9, 2015-01, pp. : 13-17
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Abstract