重点高中能否提高学生的学业成绩——基于F县普通高中的一个断点回归设计研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-9468|13|4|82-109
ISSN： 1671-9468
Source： 北京大学教育评论, Vol.13, Iss.4, 2015-01, pp. : 82-109
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Abstract