从英语隐喻理解能力的实证研究来看语言学与英语课堂的结合
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-2030|25|3|90-93
ISSN： 1673-2030
Source： 邯郸学院学报, Vol.25, Iss.3, 2015-01, pp. : 90-93
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Abstract