民办幼儿园教师培训需求调研结果的有效性问题分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1006-2920|34|3|53-57
ISSN： 1006-2920
Source： 河南教育学院学报：哲学社会科学版, Vol.34, Iss.3, 2015-01, pp. : 53-57
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Abstract