教育学专业本科拔尖创新人才培养的思考与探索——西南大学教育学部晏阳初创新人才实验班的探索之路
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-6120|29|7|17-21
ISSN： 1674-6120
Source： 教育与教学研究, Vol.29, Iss.7, 2015-01, pp. : 17-21
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Abstract