学前儿童文学课程目标与评价方式创新——以学习者专业阅读视野建构为中心
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-770x|31|3|32-36
ISSN： 2095-770x
Source： 陕西学前师范学院学报, Vol.31, Iss.3, 2015-01, pp. : 32-36
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract