PBL教学法应用于医学检验专业微生物学检验教学改革的探讨
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-8288|volume|3|46-48
ISSN： 1008-8288
Source： 成都中医药大学学报：教育科学版, Vol.volume, Iss.3, 2015-01, pp. : 46-48
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Abstract