高校声乐教学中介入式互动心理状态的培养及重要性研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-767x|35|24|164-165
ISSN： 1002-767x
Source： 北方音乐, Vol.35, Iss.24, 2015-01, pp. : 164-165
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Abstract