Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1003-8078|35|6|118-121
ISSN: 1003-8078
Source: 黄冈师范学院学报, Vol.35, Iss.6, 2015-01, pp. : 118-121
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Abstract
《计算机网络》课程教学中,网络协议以及所涉及的技术中有许多细节很难掌握。使用编程任务作为课程的一部分,可以帮助学生获得对理论课程更好、更深入的理解。本文讨论了利用Partov仿真引擎改善《计算机网络》课程教学效果的方案。2011年以来,基于Partov系统上的各种编程任务能够很好的帮助学生学习计算机网络的相关原理,学生对此的反馈都很好,大量学生对这种做法表示满意。
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