确定评课重点 突出教研效果——体育教研活动中如何根据不同层次的授课教师确定评课重点
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-7662|volume|9|44-45
ISSN： 1004-7662
Source： 中国学校体育, Vol.volume, Iss.9, 2015-01, pp. : 44-45
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Abstract