基于具身认知的物理流动课堂功能探讨
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-042x|volume|11|36-39
ISSN： 1002-042x
Source： 物理教师, Vol.volume, Iss.11, 2015-01, pp. : 36-39
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Abstract