略读教学要“略而不简单”——以人教版六年级下册《手指》一课为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-5728|volume|2|35-37

ISSN： 1674-5728

Source： 中小学教学研究, Vol.volume, Iss.2, 2017-01, pp. : 35-37

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

巧用类比推理，强化高中数学教学

By  

数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 9, 2016-01 ,pp. : 37-38

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

导研式教学在高中数学教学中的应用

By  

数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 9, 2016-01 ,pp. : 11-12

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

块状思维：基于“生本”视域的习作教燃略

By  

华夏教师, Vol. volume, Iss. 1, 2016-01 ,pp. : 30-31

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

论大学教学的研究性与大学科研的教育性

By  

求知导刊, Vol. volume, Iss. 11, 2016-01 ,pp. : 75-75

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

渗透学科核心素养的有机化合物教学设计——以《苯酚》一课为例

By  

中学教学参考, Vol. volume, Iss. 35, 2016-01 ,pp. : 76-79

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite