阶段变化模型视角下促进学生体育与健康锻炼行为的干预策略研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-1365|31|1|59-65
ISSN： 1672-1365
Source： 吉林体育学院学报, Vol.31, Iss.1, 2015-01, pp. : 59-65
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Abstract