行动控制在农村教师工作压力与工作倦怠中的作用：PSI理论的分析视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-4918|31|5|633-640
ISSN： 1001-4918
Source： 心理发展与教育, Vol.31, Iss.5, 2015-01, pp. : 633-640
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Abstract