高校学生管理正当性的实现路径研究——基于教育妥协的视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9760|volume|11|19-25
ISSN： 1673-9760
Source： 高教探索, Vol.volume, Iss.11, 2015-01, pp. : 19-25
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Abstract