学士授予单位专业硕士教育动力分析与质量提升
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-920x|32|4|118-121
ISSN： 1672-920x
Source： 合肥学院学报：社会科学版, Vol.32, Iss.4, 2015-01, pp. : 118-121
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Abstract