儿童同伴信任和同伴接纳的关系：社会行为的中介效应及其性别差异
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-4918|31|3|303-310
ISSN： 1001-4918
Source： 心理发展与教育, Vol.31, Iss.3, 2015-01, pp. : 303-310
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Abstract