基于整合的课程体系构建:约翰·霍普金斯大学医学院课程分析

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1671-1696|volume|5|84-88

ISSN： 1671-1696

Source： 江苏第二师范学院学报, Vol.volume, Iss.5, 2015-01, pp. : 84-88

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Abstract

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