面向建筑设计专业的环境心理学课程教学探究——以北京工业大学建筑环境心理学课程实践为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-2909|24|1|83-87
ISSN： 1005-2909
Source： 高等建筑教育, Vol.24, Iss.1, 2015-01, pp. : 83-87
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Abstract