基于小组合作学习的教师培训实践探索——以高中历史教师培训为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-1058|volume|8|26-28
ISSN： 1005-1058
Source： 中小学教师培训, Vol.volume, Iss.8, 2015-01, pp. : 26-28
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Abstract