新课程背景下历史课程教学设计的特点——基于对三大历史教学类期刊所登案例的研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-1058|volume|7|36-39
ISSN： 1005-1058
Source： 中小学教师培训, Vol.volume, Iss.7, 2015-01, pp. : 36-39
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Abstract