论基础教育教师培养的元教师/基教师/准教师(YJZ)协同机制

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1671-0916|volume|11|11-13

ISSN： 1671-0916

Source： 内蒙古师范大学学报：教育科学版, Vol.volume, Iss.11, 2015-01, pp. : 11-13

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Abstract

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