心理接受通道假说视角下的医学生生命教育策略创新研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-4024|31|3|19-21
ISSN： 1671-4024
Source： 成都航空职业技术学院学报, Vol.31, Iss.3, 2015-01, pp. : 19-21
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Abstract