全球化背景下中国教育主权的理性思考——以实施“走出去”办学策略为视角

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-2221|volume|15|31-33

ISSN： 1672-2221

Source： 当代教育科学, Vol.volume, Iss.15, 2015-01, pp. : 31-33

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Abstract

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