生本视域下农村义务教育阶段历史教师的角色定位与调适
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-1750|volume|3|187-190
ISSN： 1009-1750
Source： 郑州航空工业管理学院学报：社会科学版, Vol.volume, Iss.3, 2015-01, pp. : 187-190
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Abstract