重塑高职会计课程评价体系之思考——从“求分数”走向“重诚信”

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-3801|37|6|114-119

ISSN： 2095-3801

Source： 丽水学院学报, Vol.37, Iss.6, 2015-01, pp. : 114-119

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Abstract

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