如何设计中职—本科升学制度——基于德、奥、瑞、中四国的比较分析

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1008-3219|volume|27|73-77

ISSN： 1008-3219

Source： 职业技术教育, Vol.volume, Iss.27, 2015-01, pp. : 73-77

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Abstract

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