基于Lawler—Porter综合激励模型的职业院校教学团队绩效评价
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-3219|volume|22|44-48
ISSN： 1008-3219
Source： 职业技术教育, Vol.volume, Iss.22, 2015-01, pp. : 44-48
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Abstract