建构主义学习理论指导下的运动解剖学教学策略
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1006-2769|23|1|111-113
ISSN： 1006-2769
Source： 西北医学教育, Vol.23, Iss.1, 2015-01, pp. : 111-113
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Abstract