教育公平视野下的中小学生入学派位问题研究——以长春市为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1005-6432|volume|50|208-209

ISSN： 1005-6432

Source： 中国市场, Vol.volume, Iss.50, 2015-01, pp. : 208-209

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Abstract

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