县级教师培训机构建设发展策略研究——基于A省的专项调研
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-2087|volume|1|80-84
ISSN： 1674-2087
Source： 当代教师教育, Vol.volume, Iss.1, 2015-01, pp. : 80-84
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Abstract