以认知方式教育为切入点提升医学生就业能力
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1006-2769|23|6|909-911
ISSN： 1006-2769
Source： 西北医学教育, Vol.23, Iss.6, 2015-01, pp. : 909-911
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Abstract