孔子的成仁之教——从仁的可至与不可至的关系谈起
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-6124|14|1|14-18
ISSN： 1671-6124
Source： 湖南师范大学教育科学学报, Vol.14, Iss.1, 2015-01, pp. : 14-18
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Abstract