我国普通高中学生资助政策执行效果评估——基于2014年全国38个省级单位的实证分析

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1002-8064|volume|4|69-74

ISSN: 1002-8064

Source: 教育科学, Vol.volume, Iss.4, 2015-01, pp. : 69-74

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Abstract