以哲学的方式观照儿童的率性成长——“全国教育哲学学术委员会2015年高峰论坛”综述

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1002-5731|36|7|159-159

ISSN: 1002-5731

Source: 教育研究, Vol.36, Iss.7, 2015-01, pp. : 159-159

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Abstract