分组教学在大学课堂中对研究性学习的应用探究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-6002|volume|5|47-49
ISSN： 1672-6002
Source： 辽宁教育行政学院学报, Vol.volume, Iss.5, 2015-01, pp. : 47-49
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Abstract