用课堂讨论激活现实关怀——关于如何提高历史学习兴趣的思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-7798|31|8|78-81
ISSN： 1674-7798
Source： 贵州师范学院学报, Vol.31, Iss.8, 2015-01, pp. : 78-81
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Abstract