超越方法:生成性教学视域下教师实践性知识的本土化培育
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-6124|volume|5|64-71
ISSN： 1671-6124
Source： 湖南师范大学教育科学学报, Vol.volume, Iss.5, 2015-01, pp. : 64-71
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract