高职数字教学资源开放与共享的动因分析及模式构建
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-8794|volume|4|51-54
ISSN： 1001-8794
Source： 成人教育, Vol.volume, Iss.4, 2015-01, pp. : 51-54
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Abstract